期刊简介

               本刊为医学综合性学术刊物。以坚持党的四项基本原则，贯彻党和国家的教育、科技、卫生工作方针、繁荣学术研究为宗旨，严格遵守有关法令、法规和条例，面向经济建设，反映我院教学、科研、医疗水平、交流和推广最新科研成果，促进教育卫生事业的发展。主要有基础医学、临床医学、预防医学、综述、临床护理、短篇报导、人文社科研究、教育与管理等。                

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主管单位: 赣南医学院

主办单位: 赣南医学院

出版部门: 《赣南医学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1001-5779

国内统一连续出版号: CN 36-1154/R

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1980

出版地区 江西

出版地区 江西

订购价格 172.00

杂志荣誉 1997年获江西省先进科技期刊

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  • 杂志名称：赣南医学院学报杂志
  • 主管单位：赣南医学院
  • 主办单位：赣南医学院
  • 国际刊号：1001-5779
  • 国内刊号：36-1154/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1997年获江西省先进科技期刊期刊收录：知网收录(中), 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 维普收录(中)
赣南医学院学报杂志2012年第5期文章

  • 苏区时期毛泽东医疗卫生思想浅析

    毛泽东医疗卫生思想是毛泽东思想的重要组成部分.苏区时期,毛泽东结合实际提出了许多医疗卫生工作的思路,对广大军民的身体健康产生了重大作用.深刻剖析毛泽东苏区时期医疗卫生思想,对我国医疗卫生事业发展具有重要指导意义.......

    作者：张莉芳；李媛 刊期： 2012- 05

  • 红一方面军创建红军总医院过程辨析

    中央苏区红军总医院是中国工农红军第一方面军在反“围剿”战争期间创建的规模大的一所红军医院.作者从目前掌握的史料出发,分析了红军总医院创建的缘起、名称与院址情况及后来的变迁,红军总医院与赣西南红色总医院的关系等,以期对在反“围剿”时期发挥重要作用的红军总医院有更清晰的了解.......

    作者：刘善玖；刘薇 刊期： 2012- 05

  • 新形势下推进医学生“扎根基层”思想转化与身份认同的对策研究——以构建“下得去、留得住、干得好”的医学应用型人才培养机制为视角

    学校培养的医学生,有78％扎根基层,并且为基层培养了一大批杰出的医疗卫生人才.总结建校70多年来的“赣医经验”,分析我校毕业生面向基层就业的思想转化规律与身份认同规律,对新形势下帮助我校医学生树立“扎根基层”的就业观,全面提升我校办学质量,贯彻我校办学理念,完善医学人才培养机制,不断提高服务基层医疗卫生机构的质量,进而对新形势下构建面向基层就业的“专业技能教学体系”与“扎根基层思想转化与身份认同体......

    作者：梁君思；刘善玖 刊期： 2012- 05

  • 医学院校校训育人模式的实践探索——以赣南医学院“双立班”为例

    赣南医学院在总结70多年办学经验的基础上,根据“立德立行,求是求新”的校训,在临床医学专业学生中成立双立班,进行了校训育人模式的实践探索,取得了明显成效,本文就此进行了调研和总结.......

    作者：李晓文 刊期： 2012- 05

  • 基于多级估量法的免费医学生报考动机分析——以赣南医学院为例

    免费定向培养全科医生是基层医疗卫生队伍建设的重要途径,运用多级估量法科学有效了解学生的报考动机,结果显示,就业考虑、热爱医学、经济困难是免费医学定向生选择的三个主要原因,农村生源和非独生子女比城镇生源和独生子女经济较贫困,不同学制学生热爱专业程度不同,不同年级学生对定向就业有不同的接受程度.......

    作者：钟继润；俞轶钧；王培芳 刊期： 2012- 05

  • 定向免费医学生幸福观教育的探析

    幸福观是人们对什么是幸福,及如何追求幸福等问题所持的基本的看法和观点.加强定向免费医学生幸福观教育具有重要意义.开展定向免费医学生幸福观教育可从这些方面入手:树立免费医学生幸福观教育的新理念；拓展幸福观教育的内容；促进学校、社会和家庭发挥合力作用等.......

    作者：邓小英；伍学滨；梁君思 刊期： 2012- 05

  • 免费医学生实践能力培养的探讨

    免费医学生教育是国家为解决农村医疗卫生队伍建设薄弱而制定的一种订单式培养模式.医学院校培养免费医学生过程中在注重理论教学的同时提高学生实践能力,才能培养出能在各项软硬件建设薄弱的基层卫生院工作的卫生人才,才能满足我国农村居民日益增长的卫生服务需求.本文探讨如何提高免费医学生实践能力,并提出一些应对措施.......

    作者：张品俊；黄光生；辛赣海 刊期： 2012- 05

  • 基于校友视角的基层应用型医疗卫生人才培养的定性调查——以赣南医学院为例

    赣南医学院在70多年的办学过程中,为社会培养和输送了数以万计的基层应用型人才,为江西省及其周边地区医疗卫生事业发展做出了积极贡献.本文通过对校友的访谈,对赣南医学院70多年来基层应用型人才培养的基本经验进行了总结和求证,并就基层应用型医疗卫生人才培养工作提出了建议.......

    作者：谭宗梅；刘宁生；朱秀芳；张云红 刊期： 2012- 05

  • 五年制乡镇及社区定向与非定向本科临床医学班课程设置的比较研究

    五年制乡镇及社区定向本科临床医学班在保证医学生掌握基本知识与技能的前提下,突出了对医学生服务乡镇及社区临床医学能力的培养,课程总门数65门,总学时数3804学时,比非定向班多5门课程,增加60学时,临床实习由50周增加至70周,这对于乡镇卫生院及社区的医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才,是一种有益的尝试.......

    作者：钟志宏；黄光生；辛赣海 刊期： 2012- 05

  • 三年制免费医学生培养体系的实践探索

    免费医学生培养是国家多途径培养30万名全科医生的重要组成部分,赣南医学院在借鉴三年制农村医学人才订单式培养模式成功经验的基础上,对三年制免费医学生培养体系的构建进行了实践探索:坚持人才培养的适应性、教学过程的主体性、实践实训的全程性原则,科学确立培养目标,整合完善课程体系,强化临床实践,创新管理体制.......

    作者：甘雅芬；邓寿群；钟丽凤；夏丹 刊期： 2012- 05

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