期刊简介
本刊为医学综合性学术刊物。以坚持党的四项基本原则,贯彻党和国家的教育、科技、卫生工作方针、繁荣学术研究为宗旨,严格遵守有关法令、法规和条例,面向经济建设,反映我院教学、科研、医疗水平、交流和推广最新科研成果,促进教育卫生事业的发展。主要有基础医学、临床医学、预防医学、综述、临床护理、短篇报导、人文社科研究、教育与管理等。
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主办单位: 赣南医学院
出版部门: 《赣南医学院学报杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1001-5779
国内统一连续出版号: CN 36-1154/R
邮发代号:
出版周期 双月刊
创刊时间 1980
出版地区 江西
出版地区 江西
订购价格 172.00
杂志荣誉 1997年获江西省先进科技期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:赣南医学院学报杂志
- 主管单位:赣南医学院
- 主办单位:赣南医学院
- 国际刊号:1001-5779
- 国内刊号:36-1154/R
- 出版周期:双月刊
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辨析式教学法在医学伦理学课程中的运用
辨析式教学法是指针对医学伦理学教学中的某一问题,提出典型案例,在学生思考的基础上进行讨论、交流、辨析,后指出问题的症结所在,也就是教学中所要解决的重点问题.它可以是针对一堂课设计,也可以针对某一章节进行设计.笔者在对2002级、2003级、2004级学生进行医学伦理学的教学中采用这种方法,取得令人满意的教学效果.......
作者:王志坚;邬书步 刊期: 2007- 05
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浅谈眼科学教学的几点体会
眼科学是高等医学院校为医学生开设的一门临床必修课,也是一门实践性很强的临床医学科学.在5年制本科临床医学专业中,学生往往较为重视对内科学、外科学的学习,而对眼科的学习重视不够,认为眼科学不是主要课程,投入精力有限,且眼科学安排的学时较少,怎样通过短时间的教学激发学生对这门课程的兴趣,掌握授课的重点,提高眼科学教学质量.现谈谈我们在教学过程中的一点体会.......
作者:谢静;文道源;罗瑛;曾祥云 刊期: 2007- 05
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构建数学实验教学的思考
1开设数学实验课势在必行在医学高等学校学生数学教育中,教师讲的是定理、公式,重视数学公式推导和数学理论的推证.学生利用纸笔通过习题巩固定理、公式,理论脱离实际的问题一直存在,学生学习数学后,不知道怎么用.......
作者:彭友霖;王蓉;沈艳 刊期: 2007- 05
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校园网的教育资源建设研究
随着信息技术在教育领域的推广、普及,以及教育信息化的推进,作为教育信息化的核心的教学资源建设越来越受到人们的重视.高校大规模扩招,使我国有限的高校教育资源全面紧张.不光是教师数量严重短缺,相关的教育设施如教室、图书馆、食堂、宿舍、教学实验设备等也都不够用.......
作者:黄龙岗;李亚琳 刊期: 2007- 05
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医学生毕业实习质量的影响因素分析及对策
高校的普遍扩招但医学教育资源并未同步增长,给医学生毕业实习质量带来严峻挑战.影响质量主要因素有:课间见习数量和质量下降影响日后的实习;实习条件较好的医院实习生、进修生人满为患,再加上因医疗风险和医疗管理制度的限制而导致学生技能操作机会明显减少;实习医院的管理和学校的监管不到位;带教老师的教学意识淡泊,学生考研和就业占用大量的时间和精力.主要对策:提高实习前实践教学的效果;加强实习纪律教育;配强实习......
作者:朱祖余;唐昌富 刊期: 2007- 05
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教师课堂教学质量评价的信度和效度研究
目的:为了确保教学质量评价体系的科学性,对赣南医学院教师课堂教学质量学生评价表进行信度和效度研究.方法:使用α法评价量表的信度,因子分析评价量表的效度.结果:量表的CORONBACH信度值α=0.962,因子分析的累计贡献率达66.611%.结论:赣南医学院教师课堂教学质量学生评价表评价内容和方法具有可靠性和有效性,能客观评价教师的课堂教学质量.......
作者:陈学洪;刘欣;李启华;盛瑶环 刊期: 2007- 05
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我校大学生课外体育活动现状研究与对策
课外体育活动是高校校园文化的重要组成部分,是实现高校体育教学目标任务的重要途径,丰富多彩的课外体育活动对提高学生身心健康水平具有重要意义.本文运用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对目前我校大学生参加体育课外活动现状进行调查分析,了解我校大学生参加课外体育活动的认知态度、活动方式、锻炼时间、场地器材及课外体育活动管理等方面的情况,以期为进一步深化我校体育课程改革提供参考.......
作者:葛雪珍;黄健;肖斌 刊期: 2007- 05
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关联理论与英语阅读教学
本文运用关联理论的语境观分析阅读理解的认知过程,指出关联理论对阅读理解有解释和指导作用,并结合教学实际阐明运用关联理论的知识可以帮助学生提高跨文化阅读理解能力.......
作者:汪庆伟;向媛媛 刊期: 2007- 05
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浅谈骨科临床护理带教的体会
随着医学科学技术的发展和医学模式的转变,尤其在护理学科内容日益充实和更新的情况下,如何做好护理带教工作,使护生学到的知识能够紧密联系实践,在实践中得到强化和升华,已成为临床护理教学研究的一个重要课题,它直接关系到医院整体护理水平和护理人员业务素质的提高.现将我们临床护理带教的体会介绍如下.......
作者:艾芳 刊期: 2007- 05
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提高护生普外科常用护理操作技能的实践体会
普外专科护理是实践性很强的学科,专科护理操作是专科护士的基本功.如何使护生掌握普外科常用的护理操作技能,在3~4周的时间获得佳的教学效果,是专科临床教学中需要解决的重要问题.我科自2000年以来注重护生的专科常用的特殊护理操作技能的培养,取得较好效果,现将体会总结如下.......
作者:邹春梅;刘春晖 刊期: 2007- 05
动态资讯
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